MAXIMINO POITIERS

Nuestra

HISTORIA

SOBRE NOSOTROS...

  • Somos una institución educativa inteligente que educa en el amor a Dios, formando seres humanos autoexigentes, puntuales, rigurosos, autónomos y comprometidos con el liderazgo transformacional inculcando progreso y éxito profesional.
  • Aplicamos la pedagogía conceptual en sus procesos de enseñanza – aprendizaje teniendo en cuenta la triada humana: afectivo, cognitivo y expresivo.
  • Desarrollamos prácticas pedagógicas innovadoras con tecnología vanguardista que enriquece los ambientes de aprendizaje potencializando el bilingüismo y la multiculturalidad.
Maximino Poitiers

MISIÓN

El Colegio Bilingüe Maximino Poitiers es una institución educativa comprometida con la transformación de la vida de niños y jóvenes mediante la implementación de los principios del modelo de pedagogía conceptual desarrollando en ellos las competencias necesarias para construir un proyecto de vida exitoso que permita mejorar su calidad de vida y la de sus familias.

VISIÓN

En el año 2025 el Colegio Bilingüe Maximino Poitiers será reconocido por el bilingüismo, excelencia académica e innovación educativa; mantendrá el nivel A+ y se ubicará dentro de los 100 mejores colegios del país; orientado hacia una perspectiva integral del ser humano y liderado por un equipo transformacional para satisfacer las necesidades de la comunidad educativa.

PILARES INSTITUCIONALES

LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL

Nuestro estilo de liderazgo institucional en donde cada integrante siendo líder alienta, inspira y motiva a la mejora en las relaciones interpersonales; fomenta cambios y busca ser cada día mejor, trasmitiendo confianza para el cumplimiento de las metas y objetivos institucionales.

“Nada hagas por egoísmo o por vanagloria, sino que con actitud humilde cada uno de ustedes considere al otro como más importante que a sí mismo” (Flp 2,3 ).

INNOVACIÓN

Aplicación de un nuevo paradigma institucional que revela un cambio fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje y un cambio significativo de las prácticas educativas existentes.  Fomenta el desarrollo del pensamiento, las habilidades y destrezas con el uso de la tecnología,   la didáctica y la pedagogía conceptual.

“La innovación distingue a los líderes de los seguidores”

Steve Jobs

SERVICIO

Jesús dijo: “…Yo estoy entre ustedes como el que sirve” (Lc. 22, 27).

Don institucional de ayuda, entrega, calidez, prontitud para entender las necesidades del otro; ayudando, apoyando, siguiendo instrucciones, con amor y con actitud permanente de construcción comunitaria.

COMUNICACIÓN

Habilidad institucional con un inmenso impacto tanto en las relaciones emocionales, como en las laborales, que nos permite vivenciar un clima propicio de participación recíproca, libre y asertiva para la representación de ideas, opiniones posibilitando el crecimiento personal    y profesional.

“Las palabras amables pueden ser cortas y fáciles de decir pero sus ecos son realmente infinitos.”

Madre Teresa

ACTITUDES MAXIMINISTAS

Es el marco de referencia que inspira la formación y el quehacer de la filosofía Maximinista dando cumplimiento a la misión y al logro de la visión Institucional, permitiéndose ser una experiencia de vida

NUESTRO COLEGIO